Educadora Ana Sousa e meninos da Sala A do JI de Portel
No dia 4 de abril as crianças da Sala A do Jardim de Infância de Portel participaram na caminhada escolar, que este ano teve como lema “A melhor forma de combater a violência é impedir que aconteça”, tendo em conta que o mês de abril é o "Mês de Prevenção dos Maus Tratos na Infância e na Adolescência". Elaboraram um cartaz alusivo a esta temática e participaram noutras atividades dinamizadas neste dia. Aqui ficam alguns registos desses momentos. Educadora Ana Sousa e meninos da Sala A do JI de Portel
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No dia 22 de março celebrou-se o Dia Mundial da Água. As crianças da Sala A do Jardim de Infância de Portel assinalaram esta data com a audição/visualização da história "A Gota Gotinha" e com a elaboração de um cartaz alusivo à importância da água na nossa vida. Aqui ficam alguns registos fotográficos dos momentos vivenciados. As crianças e a Educadora Célia Sousa da Sala A do Jardim de Infância de Portel Olá a todos!!!
Também os meninos da EB1/JI de Monte do Trigo fizeram uma caminhada e um piquenique pelos fabulosos campos floridos. Deixamos algumas fotos que ilustram um pouco da espetacular manhã. Professora Maria Albertina Nunes e colegas, e os meninos de Monte do Trigo No dia 4 de Abril realizou-se a tradicional Caminhada do Agrupamento. No entanto, desta vez a atividade associou-se ao "Mês Internacional da Prevenção dos Maus Tratos na Infância e Adolescência" - Abril, com o tema: "A melhor forma de combater a violência é impedir que aconteça". Apreciem as imagens... Olá a todos!!! Os meninos da turma do 2ºA, do Centro Escolar de Portel, deixarm-nos estas imagens sobre as diversas atividades realizadas neste 2º período. São elas:
A professora Angélica Nogueira e os meninos do 2.ºA No dia 15 de março de 2017 as Salas A e B do Jardim de Infância de Portel deslocaram-se ao Fórum Eugénio D´Almeida, em Évora, para visitar a Instalação da artista Fernanda Fragateiro. Esta visita foi muito positiva e enriquecedora, pois permitiu às crianças conhecerem um Museu e contactarem com Arte Contemporânea, apreciando uma das diferentes modalidades das Artes Visuais, nomeadamente a Escultura. Fomos muito bem recebidos pela guia e pelos restantes funcionários do museu, que foram muito simpáticos, disponíveis, profissionais e muito pacientes. Aproveitamos para almoçar e brincar num parque em Évora e depois regressamos a Portel cansados, mas felizes. As crianças e as Educadoras Célia Sousa e Céu Neves das Salas A e B do Jardim de Infância de Portel Tal como já é habitual, no final do 2.º período realizaram-se os Jogos Inter-turmas de Andebol. Os atletas empenharam-se e participaram com entusiasmo. Aqui ficam alguns momentos... A Equipa do Açordas Pequena atividade .....grande objetivo! A responsabilidade e o respeito estiveram presentes. Alunos mostraram que souberam representar a escola D. João de Portel. É por isto que vale a pena. Obrigada alunos! A coordenadora de CHS - Prof. Elsa Costa Seguem-se agora os resultados das Olimpíadas:
Olá a todos!!! No dia 22 de março celebrou-se o "Dia Mundial da Água". Os representantes Eco-escolas apresentaram, publicamente, os resultados das suas investigações sobre a qualidade ambiental da nossa escola, alertando a nossa Diretora para alguns dos aspetos que devem ser melhorados. Realizou-se ainda um mural com sugestões e frases de incentivo, para que todos possamos contribuir com uma atitude responsável e ecológica. A Equipa do Açordas No dia 24 de março foram a sufrágio as propostas apresentadas pelos alunos do 3.º ciclo e secundário para o Orçamento Participativo das Escolas.
É de salientar que foram muitas as ideias apresentadas, entre elas a mudança do portão da escola, colunas exteriores para a rádio escolar, equipamentos para os balneários masculino e feminino, uma mesa de snooker, entre outras. Todas as propostas resultaram do empenho e organização dos diversos grupos que, de forma espontânea, se envolveram na pesquisa de preços e apresentaram um orçamento para aquisição dos materiais em causa. A proposta mais votada foi a aquisição de equipamento para a prática de boxe e máquinas de musculação. Talvez se possa achar esta escolha um pouco estranha, mas o que se revela mais importante nesta atividade não é o objeto escolhido pelos alunos, e sim a sua capacidade de organização e resposta positiva a um desafio que lhes foi proposto. E a escolha é deles. Não de pais, professores ou diretores. Como conclusão, foi muito animador perceber como os níveis de abstenção não chegaram a atingir os 10% do universo de eleitores, pois iniciativas como esta procuram formar cidadãos interessados, participativos e com capacidade de mobilização para melhorar a sua realidade. A equipa coordenadora do OPE |
O Açordas é o Jornal Online do AEP. Aqui pretendemos dar a conhecer todas as atividades e iniciativas do nosso Agrupamento.
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