Entrevista ao professor Luís Silva.
- Olá professor. Nós somos repórteres do Açordas e queríamos fazer-lhe umas perguntas sobre o seu projeto "Speaker's Corner".
1º - Como surgiu a sua ideia para este projeto?
- A ideia deste projeto surgiu porque sinto, como professor de inglês, que os alunos continuam a manifestar muitas dificuldades na expressão oral. Até mesmo aqueles alunos que escrevem bem e têm bons conhecimentos da língua.
Entretanto surgiram também a metas curriculares de inglês e o projeto "Key for Schools", que apontam cada vez mais para a valorização da oralidade na aprendizagem das línguas e, assim, uma coisa leva a outra.
2ª - Como acha que o "Speaker's Corner" poderá beneficiar os alunos?
- Os alunos que frequentarem o Speaker's poderão sempre tirar benefícios da experiência, na medida em que terão a possibilidade de, não só conversar em inglês e com isso melhorarem gradualmente a suas capacidades, mas também ouvirem a língua inglesa falada, com mais regularidade, e até desenvolverem os seus conhecimentos acerca da cultura dos países de língua oficial inglesa.
3ª - Este espaço é aberto a todos os alunos?
- Sim. Este espaço é aberto a todos os alunos do agrupamento.
4ª - Como é que nos podemos inscrever no projeto?
- Deverão conversar com o vosso professor de inglês, que posteriormente conversará comigo ou com o professor Manel Gaspar para organizar a vossa integração no projeto.
5ª - Qual vai ser o horário de funcionamento do projeto Speaker's Corner?
- O horário de funcionamento é às terças-feiras (das 16h15min às 17h05min) e sextas-feiras (das 15h15min às 16h05min) comigo, e às quartas-feiras (das 15h15min às 16h05min) ou quintas-feiras (das 16h15min às 17h05min) com o professor Manuel Gaspar. Ou seja, há Speakers' Corner em funcionamento na escola, todos os dias da semana excepto à segunda-feira.
- Obrigado Professor, pelo tempo que dispensou para responder às nossas perguntas. E esperamos que tudo corra bem com o seu projeto.
- Eu é que agradeço ;)!
Entrevista realizada por Henrique Baiôa, João Batalha e Tomás Paixão.
- Olá professor. Nós somos repórteres do Açordas e queríamos fazer-lhe umas perguntas sobre o seu projeto "Speaker's Corner".
1º - Como surgiu a sua ideia para este projeto?
- A ideia deste projeto surgiu porque sinto, como professor de inglês, que os alunos continuam a manifestar muitas dificuldades na expressão oral. Até mesmo aqueles alunos que escrevem bem e têm bons conhecimentos da língua.
Entretanto surgiram também a metas curriculares de inglês e o projeto "Key for Schools", que apontam cada vez mais para a valorização da oralidade na aprendizagem das línguas e, assim, uma coisa leva a outra.
2ª - Como acha que o "Speaker's Corner" poderá beneficiar os alunos?
- Os alunos que frequentarem o Speaker's poderão sempre tirar benefícios da experiência, na medida em que terão a possibilidade de, não só conversar em inglês e com isso melhorarem gradualmente a suas capacidades, mas também ouvirem a língua inglesa falada, com mais regularidade, e até desenvolverem os seus conhecimentos acerca da cultura dos países de língua oficial inglesa.
3ª - Este espaço é aberto a todos os alunos?
- Sim. Este espaço é aberto a todos os alunos do agrupamento.
4ª - Como é que nos podemos inscrever no projeto?
- Deverão conversar com o vosso professor de inglês, que posteriormente conversará comigo ou com o professor Manel Gaspar para organizar a vossa integração no projeto.
5ª - Qual vai ser o horário de funcionamento do projeto Speaker's Corner?
- O horário de funcionamento é às terças-feiras (das 16h15min às 17h05min) e sextas-feiras (das 15h15min às 16h05min) comigo, e às quartas-feiras (das 15h15min às 16h05min) ou quintas-feiras (das 16h15min às 17h05min) com o professor Manuel Gaspar. Ou seja, há Speakers' Corner em funcionamento na escola, todos os dias da semana excepto à segunda-feira.
- Obrigado Professor, pelo tempo que dispensou para responder às nossas perguntas. E esperamos que tudo corra bem com o seu projeto.
- Eu é que agradeço ;)!
Entrevista realizada por Henrique Baiôa, João Batalha e Tomás Paixão.